bebeğin sağlığı

Otizm belirtileri

İlgili makaleler: Otizm

tanım

Otizm, iletişim sorunları, dış gerçeklikle temasın kopması ve diğer insanlarla ilişki kurmanın zorluğu ile karakterize nöropsikolojik bir patolojidir.

Bu durum, beyin ve zihni işlev bozukluğu nedeniyle karmaşık bir dizi karmaşık problemden oluşan yaygın gelişimsel bozuklukların bir parçasıdır.

Günümüzde otizmin nedeni kesin olarak belirlenememiştir, ancak çeşitli anayasal ve edinilmiş faktörlerin bozukluğu belirlemeye katkıda bulunduğu görülmektedir. Vakaların yaklaşık% 10-15'inde genetik bir bileşen tanımlamak mümkündür; otizm, örneğin, kırılgan X kromozom sendromu, tüplü skleroz ve Rett sendromu bağlamında bulunur.

Bugüne kadar karşılaşılan değişikliklerin çoğu, sinir sisteminin gelişim aşamalarında organik hasara yol açacak beyin hücreleri (özellikle korteksin bazı bölgelerinin mimarisinde) arasındaki bağlantıların doğru şekilde yapılmasına engel olmaktadır.

Gebelik sırasındaki ebeveynlerin ilerlemiş yaşı, hamilelik sırasında annenin kasıldığı hastalıklar (örn. Kızamıkçık), doğum öncesi ve normalin altında doğumda vücut ağırlığı gibi çeşitli faktörler otizme neden olabilir.

Diğer potansiyel nedenler fetal gelişim sırasında belirli vitaminlerin eksikliği veya ilaçlara ve çevresel toksik maddelere maruz kalmadır.

Otizm spektrum bozuklukları sıklıkla DEHB (dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu), epilepsi ve Tourette sendromu gibi diğer nörogelişimsel bozukluklarla ilişkilendirilebilir. Otizm erkekleri daha sık etkiler (kadınlardan 3 ila 4 kat daha fazla).

Belirtiler ve En Yaygın Belirtiler *

  • saldırganlık
  • aleksitimi
  • anhedoninin
  • apraksi
  • catatonia
  • İtici davranış
  • Öğrenme zorluğu
  • Konsantrasyon zorluğu
  • Diskinezya Tardiva
  • Duygudurum bozuklukları
  • ecolalia
  • Sosyal fobi
  • uykusuzluk
  • hiperestezi
  • hipoestezi
  • hypomimia
  • Sosyal izolasyon
  • sinirlilik
  • Hareketlerin koordinasyonu kaybı
  • Zihinsel gerilik
  • tik

Diğer yönler

Otizm, çocukluk döneminde, genellikle yaşamın ilk 3 yılında kendini gösterir ve yaşam boyu sürebilecek problemleri içerir. Semptomatolojinin ciddiyeti ve hastalığın sunum çerçeveleri konuya göre değişebilir.

Otizmi olan insanlar genellikle iletişimde (sözlü veya değil), sosyal etkileşimlerde (hem ebeveynlerle hem de akranlarla) ve çevreye uyum sağlamada zorluk çekerler.

Otistik çocuklar kendilerini tecrit etme ve tek başlarına oynama eğilimindedirler, kendilerini bir iç dünyaya kapatırlar ve sınırlı ilgi alanları vardır. Dil zorlukları ile ilgili olarak, otistik bireyler cümleleri garip bir şekilde formüle edebilir ve kelimeleri tekrarlı olarak veya bağlam dışında kullanabilirler.

Doğrudan sözler, yüz ifadeleri, vücut duruşları ve sosyal etkileşimi düzenleyen hareketler gibi farklı sözel olmayan davranışların kullanılması bile tehlikeye girebilir: örneğin, çocuk annenin gülümsemesine hiçbir şekilde tepki vermez Göz temasından kaçınır ve duygusal temasta belirgin bir zorluk sunar.

Otistik bireyler günlük rutindeki değişime karşı güçlü bir dirence sahiptir ve herhangi bir değişiklik öfke ve saldırganlık reaksiyonlarını tetikleyebilir. Ayrıca, uzun süre tekrarlayan, klişeleşmiş veya takıntılı davranış ve hareketlerde bulunabilirler (örneğin, çocuk ileri geri sallanır, alışılmadık oyuncaklar kullanır vb.).

Otizmi olan bireyler zihinsel engelli (az çok şiddetli) ve öğrenme güçlüğü olabilir. Bazı durumlarda, duyusal anormallikler (işitsel, görsel veya dokunsal uyaranlara karşı hiper veya aşırı reaksiyon) ve motor koordinasyondaki değişiklikler de ilişkili olabilir.

Otizm teşhisi konunun klinik gözlemine dayanarak, iki ana referans el kitabında belirtilen kriterlere göre DSM (zihinsel bozuklukların tanısal istatistiksel el kitabı) ve ICD (Uluslararası Hastalıklar Sınıflandırması); çocuk nöropsikiyatristleri, çocuk doktorları, aile hekimleri, eğitimciler, pedagoglar, konuşma terapistleri ve psikomotor terapistleri içermesi gereken tanıya çok disiplinli bir uzmanlar grubu katılmaktadır.

Otizm için kesin bir tedavi yoktur, ancak özellikle erken kurulurlarsa, dilin, uyarlanabilir davranışların ve entelektüel yeteneklerin geliştirilmesine yardımcı olabilecek davranışsal terapiler mevcuttur.

İlaç tedavisi, doktor tarafından saldırganlık ve hiperaktivite gibi uyumsuz davranışsal semptomların varlığında gösterilebilir; bu antipsikotik ilaçlar (risperidon) veya uyarıcılar (metilfenidat) içerebilir.