İlgili makaleler: Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB)
tanım
Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, çocuğun ve ergenin gelişimini etkileyen nöropsikolojik bir hastalıktır. Bu hastalık tek bir spesifik nedeni tanımıyor; kökeni çok yönlü görünmektedir ve çevresel, sosyal-davranışsal, biyokimyasal ve genetik faktörlerin etkileşimine bağlıdır. Özellikle bazı çalışmalar, dopaminerjik ve noradrenerjik nörotransmiterlerin seviyesini kontrol eden genlerin ekspresyonunu vurgulamıştır.
Ek olarak, dikkat eksikliği ve hiperaktivite sendromu aynı aile içinde tekrar ortaya çıkma eğilimindedir. Bununla birlikte, çevresel faktörler arasında, hamilelik sırasında sigara içimi ve alkol kullanımı, düşük doğum ağırlığı (veya erken doğum) ve obstetrik veya kraniyal yaralanmalardan sonra bildirilen nörolojik hasar söz konusudur. Boyalara, böcek ilaçlarına, kurşun ve bazı gıda katkı maddelerine (boyalar ve koruyucu maddeler) maruz kalma riski de artırabilir.
Belirtiler ve En Yaygın Belirtiler *
- saldırganlık
- kekemelik
- İtici davranış
- depresyon
- Öğrenme zorluğu
- Konsantrasyon zorluğu
- disgrafi
- dysorthography
- Duygudurum bozuklukları
- Sinir krizi
- uykusuzluk
- Logorrhea
- sinirlilik
Diğer yönler
Dikkat eksikliği hiperaktivite sendromunun başlangıcı her zaman 7 yaşından önce ortaya çıkar.
Hastalığın semptomatolojisi, eşit gelişim gösteren bir çocuk için beklenenden daha belirgin olan dikkatsizlik, hiperaktivite ve dürtüsellik ile temsil edilir. Özellikle bu karakterlerden birinin geçerli olup olmadığına bağlı olarak, rahatsızlığın üç varyantını ayırt etmek mümkündür: dikkatsiz, hiperaktif-itici ve birleştirilmiş form.
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklar, bir faaliyete yoğunlaşmakta zorluk çekmekte, detaylara dikkat etmeden ve dikkatlerini dağıtmakta zorlanmaktadır. Dikkatsizlik aynı zamanda uzun bir süre boyunca bir konuşmayı takip edememe ve öğrenmenin zorluğu, talimatları takip etme veya gerekli bir görevi yerine getirme konusunda kendini gösterir. Çocuk bir şeyleri unutuyor, yok gibi görünüyor ve bir faaliyet için çabucak sıkılıyor, sonra sık sık diğerine geçiyor.
Ayrıca, dikkat eksikliği ve hiperaktivite sendromunda, hiperaktivite ve dürtüsellik gösteren bir dizi davranış vardır. Çocuklar sürekli hareket eder, oturamaz, bulduğu her şeye dokunamaz, huzursuzdur ve jestlerinin ya da sözlerinin sonuçlarını yansıtmaz. Ayrıca öfke, saldırganlık, antisosyal davranış, uyku bozukluğu, anksiyete, depresyon ve ruh hali değişimlerinde fazlalıklar görülebilir.
Dikkat eksikliği hiperaktivite sendromu akademik performansı, uygun sosyal davranış geliştirme yeteneğini ve düşünme ve akıl yürütme stratejilerini etkiler. Sosyal ve duygusal ilişkilerde zorluklar yetişkinliğe kadar devam edebilir.
Bazı durumlarda, spesifik olmayan nörolojik bozukluklar, duyusal işlev bozuklukları ve motor bozukluk da mevcut olabilir.
Tanı tıbbi değerlendirme ve bazı klinik kriterlerin memnuniyeti ile konur. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite sendromunu tanımlamak için, semptomların art arda 6 ay boyunca, en az 2 farklı yaşam bağlamında (örneğin evde ve okulda) ortaya çıkması gerekir.
Eğitimsel, zihinsel ve gelişimsel yönlerin değerlendirilmesi, semptomatolojiye katkıda bulunabilecek potansiyel olarak tedavi edilebilir koşulları tanımlamayı amaçlamaktadır. DEHB'nin tedavisi, davranış tedavileri ve psiko-eğitimsel müdahalelerle ilişkili spesifik ilaçların (metilfenidat ve atomoksetin) kullanımına dayanmaktadır.
