İlgili makaleler: Dyscalculia
tanım
Dyscalculia, gelişim çağında ortaya çıkan spesifik bir öğrenme bozukluğudur.
Bu durum, hem sayısal bilişin organizasyonu hem de matematiksel akıl yürütme stratejileri açısından, azaltılmış hesaplama becerileri ile karakterize edilir.
Bu nedenle, bu zihinsel engelli çocukların temel performansları, kronolojik yaş ve katıldığı sınıfa kıyasla beklenen seviyenin altındadır.
Dyscalculia, aritmetik işlemlerde (problem çözme, akılda hesaplama ve tabloları saklama gibi) ve hesaplamada (örneğin artan ve azalan düzende seri sayma, büyüklük sırasını seri sayma) işlemsel prosedürlerde yeterli hız ve doğruluğa ulaşılmasını engeller, matematiksel sembollerin tanınması ve isimlendirilmesi, sayıların okunması ve yazılması vb.).
Bu, okul öğrenmesini ve hesaplama becerileri gerektiren günlük aktiviteleri (mantıksal ve matematiksel disiplinler, fizik ve kimya) olumsuz yönde etkiler.
Dyscalculia organik patolojilere veya nörolojik hasara bağlı değildir; Bu bozukluk disleksi, disgrafi ve distografi ile birlikte kendini gösterebilir.
Dyscalculia'nın Olası Sebepleri *
- dispraksi
- Nörofibromatozis
